25 мая 2020 (понедельник)

  25 мая 2020 г.   Ура! Каникулы!

22 мая 2020г.

                          Конструирование.
                    Аппликация из этикеток "Человек"


Материалы:бумага или глянцевый картон, самоклеющиеся этикетки разных цветов.

Фигурку человечка составить сложнее, чем домик. Булем выкладывать детали с наклоном относительно друг друга. Можем некоторые разрезать пополам.
С чего же начать? Очевидно, что надо начинать не с ног, а с головы. И располагать ее в верхней части листа. Иначе полностью фигурка может и не войти.


Начинаем клеить человечку голову из бумаги желтого цвета. Используем два прямоугольника для головы и один для шеи. Можно разрезать наш модуль пополам. А можно и просто наклеить его сверху, не разрезая.

Туловище делаем, приклеивая три прямоугольника. Выкладываем их горизонтально.

Руки выкладываем каждую из двух прямоугольников. Одна будет поднята вверх, другая опущена вниз. Место их соединения или склеивания – это локоть.

Для брюк используем другой цвет. Сначала выкладываем один прямоугольник горизонтально. Одна нога будет слегка согнута в колене. Поэтому наши модули тоже выкладываем с небольшим наклоном.



Вторая нога поставлена по-другому. Человечек будто шагает нам на встречу.


Из квадратиков желтого цвета делаем ладошки. Ботинки или кеды,(в общем, обувь) тоже приклеиваем по-разному.

Теперь нужно наклеить волосы или головной убор. А почему этот человечек не может быть девочкой? Девочки тоже ходят в брюках и джинсах. Поэтому мы можем сделать любую прическу. И даже добавить бантик!
На переднем плане осталось немного места, и мы выкладываем там цветок.
 

22 мая 2020 (пятница)

                                 Физическое развитие
               

 

 

Игра с мячом «Съедобное-несъедобное»

Правила игры просты. Игроки становятся в круг. И бросают друг другу по очереди мяч называя различные предметы и продукты питания. Тот же, кому мяч предназначается, должен поймать мяч, если бросивший называл что-то «съедобное», и оттолкнуть его, если было названо что-то, что в пищу употреблять нельзя.

 

Для разнообразия, и чтобы сделать игру веселей можно называть в качестве несъедобных вещей что-то совершенно невероятное: «пирог из сладких-пресладких … Тапочек» или «печенье … Из гривы единорога».

Если детей много, то лучше выбрать «ведущего». Ведущий отходит на 10 шагов от остальных игроков, а те выстраиваются в шеренгу. Затем ведущий бросает по очереди мяч детям, называя слова. Кто правильно словил или, наоборот, оттолкнул мяч — делают шаг вперед. Те, кто ошибся выбывают или просто остаются на месте. Побеждает тот, кто первый дойдет до ведущего.

 

Как играть в «Выбивного» («Вышибала»)

Игра с мячом «Выбивной» («Вышибала») требует нескольких условий. Во-первых, достаточного количества детей, ведь они должны будут разделиться на команды. Во-вторых, мяч должен быть не очень плотным, чтобы не было больно, когда мяч попадет по ребенку.

 

Как же играть в «выбивного»:

• Вариант первый. Дети делятся на две команды и становятся в разных концах поля, посередине проходит черта, за которую нельзя заступать. Каждый ребенок берет в руки мяч, и бросает, пытаясь попасть по кому-то из команды противника. Проигрывает команда, все игроки которой выбыли первыми. Единственное условие: нельзя целиться в голову противника. Если же попадаешь мячом в голову, то выбываешь ты, а не человек, в которого попал мяч.
• Второй вариант. Его еще называют «Охотники и зайцы». Дети также делятся на две команды: выбивалы-охотники и те, кого они будут выбивать, зайцы. Охотников может быть всего двое, если детей в принципе не много. Они становятся по краям поля напротив друг друга, а остальные — в середину поля. Затем охотник с одной стороны бросает мяч , в зайцев, в кого мяч попал, тот выбивает. Охотник с другой стороны ловит мяч и бросает его как можно быстрее в зайцев, пока те не успели сориентироваться. Выигрывает последний заяц. И он становится охотником.

 

21 мая 2020 (четверг)

           
Чтение произведения Е. Пермяка «Как Маша стала большой».

Небольшая история о том, как девочка Маша хотела стать большой и наряжалась во взрослую одежду. Но все над ней смеялись. Но однажды Маша так чисто подмела пол, что все сразу заметили, как Маша повзрослела!

"Как Маша стала большой"  читать

Маленькая Маша очень хотела вырасти. Очень.
А как это сделать, она не знала. Всё перепробовала. И в маминых туфлях ходила.

И в бабушкином капоте сидела. И причёску, как у тети Кати, делала. И бусы примеряла. И часы на руку надевала.
Ничего не получалось. Только смеялись над ней да подшучивали.

Один раз как-то Маша вздумала пол подметать. И подмела. Да так хорошо подмела, что даже мама удивилась:
— Машенька! Да неужели ты у нас большая становишься?

А когда Маша чисто-начисто вымыла посуду да сухо-насухо вытерла её, тогда не только мама, но и отец удивился. Удивился и при всех за столом сказал:
— Мы и не заметили, как у нас Мария выросла. Не только пол метёт, но и посуду моет.

Теперь все маленькую Машу называют большой. И она себя взрослой чувствует, хотя и ходит в своих крошечных туфельках и в коротеньком платьице. Без причёски. Без бус. Без часов.

Не они, видно, маленьких большими делают.

 

Вопросы по прочитанному:

 

1.Что предпринимала Маша чтобы стать большой?
2.Как ты думаешь какие поступки делают маленького человека большим?